 转变观念，树立明确的现场管理人员职业化意识；

 正确认知自身角色，理解基层管理人员应该承担的职责；

 了解现场管理的架构及领导方法，掌握现场日常管理的内容和要点；

 了解班组长应具备的管理能力与技巧；

 了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法；

 学习下属教导与培养的步骤，有效提升下属技能；

 掌握必备的技能，提升领导能力成为一名出色的主管；

 有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故；

 掌握人际关系处理的原则，有效的处理班组和其他部门的关系

生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等基层管理人员

自我修炼

一、 班组长角色认知

1. 新时期下主管面临的挑战和机遇

2. 班组长应具备的基本功

3. 班组长的多角色转换

4. 学会从员工心态，转变成为班组长的心态

案例分析：班组长到底应该做什么？

二、 班组长的自我管理

1. 班组长的使命感、价值观

2. 班组长应有的工作态度

3. 班组长的具体职责、技能要求及基本能力

4. 班组长的职业化观念的树立

5. 最受员工欢迎的班组长

6. 班组长要能帮助员工塑造责任

7. 班组长应该学会让员工成长

8. 生产中，办法总比问题多

9. 生产中的速度与质量同样重要

10. 生产管理中，班组管理很重要部分

11. 班组是生产任务的落实点

解决的问题：

 作为基层管理者应该具备的素质

 班组长的角色纠偏

 班组长应履行的角色责任

 班组长职业化意识的树立

 明确职权与非职权的差异及作用

管人

三、 管理的概念

1. 目前班组管理存在的几种怪现象

2. 如何认识管理与管理者

3. 管理的要素与演进

4. 管理的五大要素

5. 管理者应有的基本态度与意识

6. 基层班组管理的意义与内涵

四、 沟通与人际

1. 有效沟通对班组管理的重要性

2. 告知工作情况

3. 鼓励优良行为

4. 异动事先沟通

5. 发挥潜能志向

6. 有效沟通三行为——听、问、说

7. 如何有效表达、提问、倾听

8. 造成沟通障碍的原因

9. 身体语言：非文字语言之效果

10. 水平沟通

11. 如何与同级、下属、上级沟通

12. 如何向上级汇报工作

13. 沟通策略的分析运用

14. 沟通的PAC理论

案列分析：什么才是良好的沟通

1. 现场人际关系处理

2. 如何与上司相处

3. 不同类型员工的特点与管理

4. 问题员工的特质与管理

5. 人际关系与领导

6. 增进人际关系的四原则

7. 发掘人的潜能

8. 性格与人际关系

9. 情绪与压力管理

10. 冲突问题的来源

11. 解决问题的四阶段法

五、 高效的团队建设

1. 从《水浒》看团队与团伙的差别

2. 什么是团队文化，它的基础在哪里

3. “精英团队”是否就是高效团队

4. 高效团队的特征

5. 团队协作的八大原则

6. 团队发展阶段与建立步骤

7. 怎样留住团队中的人才

8. 三个故事分析执行力

9. 我们的执行力为什么老是被抱怨

10. 执行力不良究竟是什么原因

11. 怎样修炼才能提高我们的执行力

12. 执行力提升的九原则

案例分析：王班的苦恼

六、 有效激励

1. 马斯洛定律了解员工需求

2. 激励的含义和本质，从需求说起

3. 激励是符合人性的管理方式

4. 工作为什么需要激励

5. 分清四类员工

案例分析：从三个石匠的谈话寻找员工需求

6. 常见的员工需求分析

7. 由外而内的把握员工需求

8. 员工需求不满的行为和有效管理措施

9. 有效激励的三个特征

10. 物质激励的局限性

11. 激励策略-好用不贵

七、90、95后新生代员工管理

1.社会环境的变化

2.就业市场的环境

3.新生代员工的特点

4.新生代员工需求的变化

4.新生代员工的管理应对

八、教导与培育

1. 班组长的责任—工作教导

2. 教导发生的原因

3. 教导发生原因

4. 工作知识和责任知识的教导

5. 员工培育形式与方法

6. 培育前的准备

7. 工作教导误区

8. 指导员工的技巧

9. 多能工的训练

10. 教导时间表和工作分解表的制作

11. 正确的员工培育四阶段法

12. 建立配套的激励制度

13. 班组教导学习的优势

14. 工作知识与责任知识的教导

15. 员工培训形式与方法的多元化

16. 点滴教育——工作学习化、学习工作化

17. 移动互联网与我们学习型班组创建的关系

解决的问题：

 利用沟通搭建人际关系的桥梁

 学会增进人际关系的方法

 明白团队及团队文化的关键在哪里

 怎样修炼我们的执行力

 怎样搭建学习型班组

 员工教育方法及方式的多元化促进班组长不断学习

理事

九、5S管理与目视化

1. 现场管理的“金科玉律”

2. 真假5S——5S推行的误区与推行技法

3. 如何正确使用5S工具

4. 成功推行5S的注意要领和有效技巧

5. 现代5S活动的开展实战指导

6. 使企业5S活动开展不再流于形式

实例分享:5S推行图片展示

案例：5S在中国企业难点分析和对策

1. 5S的升华

2. 全面可视化管理

3. 目视管理的内容与效果

4. 目视管理的水准

5. 12种目视管理工具的应用

6. 推行目视管理的基本要求

7. 彻底目视化管理的实施方法

图片：著名企业现场与目视管理图片

思考题：请结合工厂的实际,想一想工厂的哪些方面运用目视管理?

1. 看板管理与现场

2. 看板在不同企业现场中的应用

3. 看板制作和设计要点、技巧

4. 稳健推进看板管理

十、现代企业的设备管理（TPM）

1. 全面生产保全是一种全新的工作方式

2. TPM的起源，理论的兴起，管理体系

3. 推进TPM活动的主要障碍

4. TPM的3大思想

5. 推进TPM的目标及4大成果

零灾害

零故障

零不良

零浪费

6. TPM的“四全”原则

7. TPM的八大支柱

8. TPM的目标

9. 机器设备的使用、点检、保养

10. 设备保养与维修

11. 发生不良时的处理方法

12. 现场设备日常点检与保养

13. 做好设备仪器的日常管理要点

14. 做好设备管理的目视化和点检

15. 认识工序设备的真实效率OEE

案例分析：设备为什么会坏

16. 做好设备管理的三好四会五定

十一、品质管理

1. 接受一个崭新的品质观点

2. 正确的品质意识是良好品质的基点

3. 质量与成本的关系

4. 产品质量的重要性

5. 质量管理的几个数字

6. 质量意识的建立

7. 质量管理的“正思维”

8. 防止发生

9. 防止流出及防止再发

10. 自纠自查与QC小组

11. PDCA与SDCA的关系

12. 永不停止的改善是质量进步的唯一出路

13. 时刻认知——质量是制造出来的

十二、成本管理

1. 浪费定义及类型

2. 如何识别现场中的浪费

3. 工厂中常见的浪费及控制

4. 现场中的七大管理浪费

5. 现场中的12动作的浪费

6. 成本控制的方法

7. 降低成本从“挖潜”做起

8. 成本目标设置与分解

9. 激发员工“潜能”

10. 加强旨在“节约型”班组的改善上

十三、效率管理

1. 为什么需要标准化作业

2. 假效率与真效率

3. 个别效率与整体效率

4. 怎样实施均衡化生产

5. 人的自动化与少人化

6. 作业观察与改善的深入实施

7. 看板的适时运用

8. 多能工的培养

9. 快速换模的四大原则

 区分内部作业转换与外部作业转换

 内部作业转换尽可能转换成外部作业

 排除一切调整过程

 完全取消作业转换操作

10. 缩短换模时间的六种方法

11. IE改善常用的方法

十四、问题发现与解决

1. 发掘与解决问题是企业发展内在动力

2. 面对问题的心态

3. 认识和识别问题的根本原因

4. 问题分析与解决正确之程序

5. 现场的问题分析与解决技巧

6. 基本分析工具

7. 现场改善的基本规则

8. 现场改善是成本降低的基础

9. 改善给企业及个人带来的影响

10. 改善合理化四步骤

11. PDCA循环改善工具应用

 解决的问题：

 明确5S活动对现场管理的作用

 了解及学会现场管控的工具与方法

 学习提高工作生产效率的合适方法

 学会问题的发掘与解决

 学会解决问题的工具及方法

 遵循“三直三现”的原则进行改善

徐兴涛 讲师介绍

硕士学位

资深精益管理讲师

资深现场管理讲师

高级企业管理咨询师

实战经验：

10年以上精益专业领域咨询培训经验，博革精益管理学院培训讲师，研发了以精益实战道场为主体，包含金牌班组建设、精益能手、精益5S等系列课程，先后为各个行业培养了超过8000名精益推进人才；

擅长将精益生产、TPM和6S管理与企业实际相结合，在企业综合效率提升、人工成本下降、设备维护、计划达成率提升、库存周转率提升、供应商交货达成率提升等等指标方面取得显著效果。

培训风格：

授课案例全部来自于真实项目，并结合诸多模拟练习；让参与者在学习的过程中不仅得到知识，演练知识，并愉快的学习。所有课程均基于现实碰到的问题，提出最有效直接的解决问题的方法。让所有学员学完以后能够真正的成为一个项目领导者把问题进行梳理和解决。

主讲课程：

1、精益生产、质量管理系列：《精益生产》《价值流》《IE实战》《时间研究》

《SMED快速换模》《七大手法》《TPM全员设备保全》《精益改善》《八大浪费》《6S管理》《全面可视化管理》《精益化管理》《卓越现场管理－7S》《PMC生产计划培训》《库存管理及物料控制实务》

《全面质量管理实务（TQM）培训》《现代IE有效应用与精益现场改善》

2、管理是课程系列：

《班组建设》《五星班组》《生命体班组建设》《高效团队打造》《80/90后员工管理》

《中基层人员现场巡查管理》《中基层人员胜任力管理》《班组长七大任务》《时间管理》《高效沟通》《打造执行力》《职业素养》

合作客户：

滕州电厂、邹县电厂、内蒙华电、拜耳医药、福建鸿山、艾默生、三菱电机、三菱重工、三菱化学、松下电工、住友电工、普利司通、安费诺、卡特皮勒、卡斯特姆、长春藤化工、道康宁化工、申德欧、苏州史密斯、日东电工、日本昭和、松尾电子、吉川精密、古河电业、杭州LG、东莞太平洋博高润滑油有限公司、东莞励晶电子科技有限公司、陕西长岭电子科技有限责任公司、广州城市之星物流有限公司、辽宁朝阳金河粉末冶金有限公司、上海新益电力线路器材有限公司、河北保定九安门业有限公司、东莞东之管包装制品厂、东莞广海大橡胶科技有限公司、 东莞科硕包装机械有限公司及东莞欧丽雅灯饰制品厂等企业