颠覆认知：根本转变学员对精益改善项目A3报告呈现价值认知

达成共识：帮助学员达成精益改善项目A3报告呈现的行动共识

掌握技术：让学员快速掌握并运用精益改善项目A3报告的工具

找准问题：帮助学员找准精益改善项目A3报告的关键问题障碍

解决问题：帮助学员实战运用A3报告工具解决项目呈现的难题

效益转换：实际运用A3报告推进精益改善快速转换出企业效益

公司中高层管理人员、生产管理技术人员、一线员工骨干

一、A3报告解读与认知

引导案例

1.什么是A3报告

2.项目呈现现状

a)精益改善项目不会呈现

b)项目呈现缺少工具支撑

c)下属不会作上司不会看

3.A3报告的价值

a)工作成果呈现的重要性

b)A3报告对呈现的重要性

c)A3报告对管理者的价值

d)A3报告的精益管理价值

4.A3报告的类型

a)建议报告

b)现况报告

c)结论报告

5.A3报告的特点

a)归纳一张A3纸

b)视觉的一目了然

c)书面的高效沟通

6.A3报告的目的

a)对制作者的目的

b)对使用者的目的

实战研讨演练、讲师辅导点评（根据实际课时安排）

1.A3报告我们的实际工作有什么意义

2.如何才能掌握枯燥的A3报告

二 、A3报告的制作步骤

引导案例

1.A3报告的两个模块

a)提纲的制作

b)资料的撰写

2.A3报告的提纲制作

a)明确资料目的

b)撰写资料纲要

3.A3报告的资料撰写

a)确定版面设计

b)撰写资料内容

c)检查校对资料

4.撰写纲要是关键点

a)撰写纲要的步骤

b)撰写纲要的要点

实战研讨演练、讲师辅导点评（根据实际课时安排）

1.A3报告的制作的难点在那里

三、A3报告的常用工具

引导案例

1.工具运用的意义

a)工具对A3报告的重要性

b)A3报告有那些常用工具

2.调查表

c)其他别名

d)关键用途

e)制作步骤

f)案例分析

5.因果图

a)其他别名

b)关键用途

c)制作步骤

d)案例分析

6.柏拉图

a)其他别名

b)关键用途

c)制作步骤

d)案例分析

7.散布图

a)其他别名

b)关键用途

c)制作步骤

d)案例分析

8.统计图

a)统计图的种类

b)关键用途

c)制作步骤

d)案例分析

9.直方图

a)其他别名

b)关键用途

c)制作步骤

d)案例分析

10.层别图

a)其他别名

b)关键用途

c)制作步骤

d)案例分析

11.甘特图

a)其他别名

b)关键用途

c)制作步骤

d)案例分析

实战研讨演练、讲师辅导点评（根据实际课时安排）

1.针对实际工作运用工具制作A3报告相关图表(部分图表)

四、A3报告实施与评估

引导案例

1.A3报告的关键难点

a)流于形式的A3报告

b)A3报告发挥出价值

2.夯实A3报告的基石

a)从三大试验看工作分析

b)从工作分析到问题聚焦

c)从问题聚焦到问题解决

d)从问题解决到报告呈现

3.A3报告的评估要点

a)A3报告内容的评估要点

b)A3报告内容的评估要点

4.A3报告的实施要点

a)共识A3报告价值

b)掌握A3报告工具

c)营造A3报告氛围

d)评估A3报告范本

e)建立持续推行机制

实战研讨演练、讲师辅导点评（根据实际课时安排）

1.如何防止A3报告流于形式，真正体现A3报告的价值

2.企业实际工作中A3报告实施的障碍是什么，如何克服

课程重点回顾

【专业资质】

精益（精细化）管理＋卓越中层管理实战讲师与教练

清华大学总裁班特约讲师

中国人民大学继教学院特聘讲师

中国科技大学管理学院EDP中心特聘讲师

“八化管理法”实战管理系统创立者

【从业经历】

现担任：实战教练/常年顾问/培训讲师工作

现担任清华大学总裁班特约讲师；中国人民大学继教学院、中国科技大学管理学院EDP中心特聘讲师；

现担任“中国好讲师大赛”全国总决赛评委工作；“中国好讲师大赛”安徽赛区总教练与总评委工作；

现担任多家大型国企精益管理落地教练工作；数家民企常年管理顾问工作；

曾担任：管理咨询师/企业高管工作

曾担任知行合一管理咨询机构高级合伙人；大道搏一管理咨询机构高级顾问；

曾担任达西浦国际实业（安徽）公司高管工作；毛毛食品公司、同庆机械公司总经理； 持续专注

持续专注于精益（精细化）管理实战落地、卓越中层快速打造的研究与实践；

系统运用的管理技术工具

绩效改进技术、行动学习技术、教练技术、精益管理技术、精细化管理技术等