1、提升基层管理干部工作教导的能力;
2、正确掌握分析问题、解决问题的能力;
3、改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系;
4、提高沟通协调能力和团队建设能力;
5、掌握现场改善方法,达到减少浪费、“降本增效”的目标;
6、注重安全教育与管理,减少意外灾害的发生以及减少工具、设备的损坏;
1、提升基层管理干部工作教导的能力;
2、正确掌握分析问题、解决问题的能力;
3、改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系;
4、提高沟通协调能力和团队建设能力;
5、掌握现场改善方法,达到减少浪费、“降本增效”的目标;
6、注重安全教育与管理,减少意外灾害的发生以及减少工具、设备的损坏;
企业班组长、基层主管、储备干部以及生产部经理、生产副总、总经理
一、基层管理者的角色定位与管理
1.中国制造业的发展趋势
2.自我定位:基层管理的角色认知
3.讨论:基层管理者究竟要管什么?
4.案例讲解:基层管理者必须具备的三项能力与七大意识
5.评价与衡量基层管理者的能力方法
案例讲解:综合生产效率的计算方法及用途
案例讲解:设备综合效率的计算方法及用途
案例讲解:计划准时完成率的计算方法及用途
案例讲解:一次合格率的计算方法及用途
二、TWI---如何做好JI工作教导
1.讨论:我们现在是如何教导下属员工?
2.案例讲解:工作教导四阶法
3.案例分享:工作教导法的四种常用手法
4.案例模拟训练:运用“工作教导法”快速有效培养员工技能
三、TWI--JR如何处理好工作关系
1.认知并做好团队建设
互动游戏:成功、高效团队的要具备哪些特征?
案例讲解:团队成员产生冲突的根源在哪?
案例分享:团队冲突处理技巧---让你的团队高效运转
让下属为你拼命的技巧---改善氛围的育成
2.“高效沟通技能”是处好各层工作关系的关键
1)如何做好与上司、同级人员的沟通、协调
互动游戏:认清沟通漏斗
高效沟通的主要方式方法
案例讲解:与上司沟通的五大技巧
案例讲解:与同级人员沟能的技巧
2)如何做好与下级沟通
案例讲解:与下级沟通的三大技巧
案例分享:如何处理好“老同事、老油条、刺儿头”的关系
四、TWI-JM工作改善---达成“降本增效”
1.提升基层管理者的发现问题能力
1)案例讲分享:TOC发现法---制约理论的应用
2)案例讲解:WIP发现法---提前预判异常发生的核心手段
3)案例讲解:“三标”盘点法
4)案例讲解:动作发现法---常见12种动作浪费剖析
5)案例讲解:如何运用“单件流”快速发现“改善点”
2.提升基层管理者的问题分析能力
1)案例分享:5Why分析法的运用
2)案例讲解:如何运用“头脑风暴+鱼骨图”分析问题
3)案例讲解:如何运用“柏拉图”分析问题
4)案例讲解:如何运用“5W2H"分析问题
3.提升基层管理者改善问题的能力
1)运用”目视化管理“减少寻找浪费,提效率降成本
案例讲解:目视化管理的含义及用途
案例分享:仓库目视化管理的运用
2)运用”动作分析与改善,提效率降成本
案例讲解:最佳作业动作分析,让你学会如何科学规划物料摆放
案例讲解:动作经济原则的应用,让员工更轻松、更安全的作业
3)运用“小批量流”缩短生产周期、提高准时交付率、降库存
案例分享:小批量流→单件流
案例讲解与练习:小批量流在企业中如何落地操作
4)运用“线平衡改善”提效率、降成本、降库存
案例讲解:线平衡分析与改善在精益管理的定义及重要性
讨论:影响线平衡的原因分析
案例讲解:线平衡率的计算方法及在现场管理中的应用
案例讲解:线平衡改善的四大步骤
5)运用“设备自主管理”减少或消除故障停机、提产能、降成本
自主管理的定义及重要性
案例讲解:如何做好设备点检保养SOP
案例讲解:落实点检保养的关键---八定原则
案例分享:运用点检目视化提高点检效率、消除安全隐患
五、TWI-JS工作安全
1.安全的定义、事故分析、灾害事故研讨
2.案例讲解:如何运用“目视化”消除安全隐患
3.案例讲解:如何运用“流程分析”消除产品安全隐患
4.案例分享:现场工作安全点检10大方面
【专业资质】
天隆电子(深圳)有限公司(台资)---IE工程师、改善委员会主任
奥林巴斯(深圳)工业有限公司(日资)--- IE高级主管、生产高级主管、OLYMPUS人才委员会委员、OLYMPUS高级讲师、精益生产推进室室长友华科技集团总裁助理
自贡机一装备公司 总经理
现任自由顾问师&培训师
【从业经历】
陈进华老师长期从事现场管理、效率改善、生产成本及精益生产研究工作。陈老师历任台企、世界五百强企业基层主管、中层领导,具有国际一流企业多年的现场管理经验。从事管理咨询顾问工作后,先后负责多家大型知名企业项目咨询和培训,有丰富的企业辅导及培训经验;陈老师能够最大限度地鼓舞士气,采用实用高效的方法与工具、协助团队达成预定目标,提 倡 “实用高效”的管理理念,是中国最贴近制造企业实际的实力派顾问代表。