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高效能人士的七个习惯

课程编号:NX40386 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:李彦池
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

培训对象:

课程简介:

课程背景:

《高效能人士的七个习惯》是商界最经典、最著名的一部培训教材,是世界500强企业必备培训课程。这门课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程,还是帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。

在高效能人士的七个习惯课程中所教授的原则和方法将帮助学员面对真正的挑战,适应急剧变化的环境、解决真正的问题并带来真正的效果。并最终引导学员培养由内而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的领导力,帮助学员在成就自我的同时,有效完成组织所赋予的使命和任务。

课程特色:

实用性强:著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验,课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题。

操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具。

参与性强:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省。

课程目标:

1.掌握先进的通向高效能的方法,通过培养高效能的员工创造高效能的组织

2.明确今天组织的基础不在是权力,而是信赖!

3.如何实现建立在原则基础上的领导力和管理能力

4.培养对他人的信任感,让每个人都能找到一方可以有所贡献、发挥影响力的人生领域,是每个人都觉得自己的人生有意义,有份量

5.如何运用双赢思维处理人际关系

6.在统合综效的基础上建立高效能的团队

7.如何在有效的沟通的基础上,充分理解和满足他人的需要

8.在确立核心价值的基础上,如何提高工作和生活的效率与质量

授课对象: 储备人员,企业各级管理者

课程大纲:

前言:与成功有约:高效能人士的思维习惯

1.由内而外的全面造就自己

2.打破旧思维,建立全新的观点

3.原则与价值观的冲击

4.品德与能力孰重

6.习惯的建立:知识+技巧+意愿

7.成长的三个层次和持续成熟模式

第一讲:习惯1-主动积极:操之在我的力量

1.人类四项独特的天赋

2.面对工作压力和环境的变化:是什么决定了你的回应方式

4.构建影响圈:解决问题的第一步在于改变我们的习惯,改变我们的影响途径

5.用影响圈去行动:影响圈与关注圈:重点放在影响范围上

6.如何扩大你的影响范围:

1)构建积极的心智模式

2)学会接受和放下

第二讲:习惯2-以终为始:锁定生命的坐标

1.以终为始的思维优势

2.先拟出愿景和目标,并据此塑造未来

3.构建自我的目标体系---目标金字塔原理

4.构建团队的目标管理体系:编制个人使命宣言与团队使命宣言

6.目标管理的系统应用:

构建以终为始的思维模式

打造以目标为导向的团队文化

第三讲:习惯3-要事第一:掌握重点的自我管理

1.什么是要事第一,按照你的目标、构想、价值观以及重要事务的优先顺序进行

组织与实践

2.要事第一的个人管理 案例:一名银行员工的要事管理

3.案例录像:柯维博士讲授要事先做

4.个人时间管理GTD法则

5.个人时间规划的九宫格应用

6.个人效能提高的PCTS理论

7.自我管理的互联网思维

案例:德鲁克的时间管理

8.要事第一之团队管理

第四讲:习惯4-双赢思维:利人利己的人际观

1.双赢思维鼓励我们解决冲突,并协助个人找到互惠的解决方案

2.双赢思维的人际观

3.人际交流的六种思维

4.双赢思维案例:李嘉城先生的成长故事

5.双赢思维在职场中的运用

第五讲:习惯5-知彼解己:设身处地的沟通原则

1.同理心沟通的习惯:先理解别人再争取别人理解自己

2.以寻求理解为宗旨去聆听别人,而不是以回答问题为宗旨

3. 沟通不良的四大障碍

4.同理心聆听的技巧——同心理沟通的五个步骤

5.同理心的职场应用---对上沟通技巧

6.同理心的职场应用---平级沟通技巧

7.同理心的职场应用---激励下属

第六讲:习惯6-统合综效:脑力激荡的合作

1.统合综效是创造第三种选择

2.群策群力的精髓与集思广益

第七讲:习惯7-不断更新:最佳自我投资策略

1.什么是持续更新的习惯

2.自我更新的四个面向

3.不断更新的成长原则

4.最佳的自我投资策略

总结语:七个习惯的成长逻辑思考

讲师介绍:

李彦池

管理沟通、职业素养专家

行动学习促动师

人力资源管理师

同君私董会管理咨询专家

浙江大学管理学院合作讲师

上海财经大学金融班合作讲师

万色城互联网商学院管理专家

李老师具有丰富的实战经验,先后在国有银行、某知名IT公司任职,参与互联网创业公司并负责具体运营,后转型担任某咨询公司副总,致力于企业管理、业绩倍增,人力资源开发、个人职业生涯设计等相关研究。

李老师在理解客户的需求及设计针对性的课程实施方面具有很强的专业性,此外豁达的性格,幽默的语言,乐观的心态、互动技巧也使学员易于打开思维,心灵放松,将自身的感悟课程应用紧密结合,带来实效性的成长。

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