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课堂呈现技巧

课程编号:NX40013 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:刘洪刚
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

打造企业内训师的课程呈现技巧(授课技巧)

培训对象:

企业内训师或准内训师

课程简介:

第一部分:火眼金睛看培训

一、一看学员

1.认知成人学习的动机

2.了解成人学习障碍

3.掌握成人学习的类型

二、二看自己

4.培训师的职业角色

5.培训师的基础素养

6.培训师的能力模型

7.培训师的三种风格类型

8.培训师的编、导、演的角色

9.内训师的成长过程

第二部分:“知行合一”闯天涯

一、“知”——课堂训练的理念

1.培训前的准备

2.最关键的准备——如何克服紧张的情绪

3.培训的关键和演绎要求

二、“行”——培训师训练的风范

4.塑造培训师的职业规划

5.行为规划及其基本要求

三、“合”——浑然一体的功力

6.个人经验

7.真实案例

8.对比统计数字

9.用事实说话

10.现场演示

四、“一”——以贯之的发展

11.培训师职业成长道路

12.知识学习是职业发展的基础

13.优秀讲师和平庸讲师的区别

第三部分:三字真经做培训

一、“开”——好的开场是成功的一半

1.“开门见山”开场法

2.“团队建设”开场法

3.“自我介绍”开场法

4.“问题引导”开场法

5.“故事开场”法

6.“案例开场”法

7.“游戏开场”法

8.“数据开场”法

9.“时事开场”法

10.“开场题外话”法

11.现场2分钟训练

二、“控”——好的控场能有效输出成果

1.课堂互动控场法

团队竞赛法

问题研讨法

角色扮演法

案例分析法

12.增加授课生动性技巧

新闻

讲事故

视频

图片

13.通过提问控制课程技巧

理清目标

反映事实

检讨改进

采取行动

14.学员状态控制技巧

如何应对学员睡觉

如何应对学员玩手机

如何应对闲聊

如何应对故意刁难

如何应对“遭遇高手”

如何应对不会的问题

15.自己状态控制技巧

如何应对疲劳

如何应对忘记

如何应对跑题

三、“收”——收场漂亮课程才圆满

1.摈弃的三种结尾

戛然而止

陈词滥调

将结不结

16.有效的六种结尾

余韵——意犹未尽的绕梁之音

期许——行者常至,为者常成

升华——教育无定法

展望——成长是永恒的主题

总结——抽出重点与学员说明

呼应——最后一次的大互动

讲师介绍:

【专业资质】

中国著名实战管理培训专家

中国人力资源实战专家

中国TTT训练专家

光明电子(韩国)特聘讲师

鸿嘉地毯(台湾)特聘讲师

娃哈哈集团特聘讲师

智联招聘特聘讲师

曾担任北京某能源控股集团公司人力资源总监职务

【职业经历】

8年大型企业管理经验,整套企业组织管理系统的建设与推行;13年培训经历,为国内各大企业进行专业化人力资源与企业管理培训,曾为多家企业做过管理咨询,并提供高效解决方案。

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