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中阶主管管理素养与领导共识

课程编号:NX10145 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:林正全
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

建构现有管理干部对领导核心能力完整概念与自身职责角色认知,完备管理者之能力

增进管理阶层之管理共识与管理素养,塑造领导能力

通过系统性的讲授与引导,为管理者搭建完整的管理知识架构

通过大量的案例研讨与演练,整合管理者过去的经验和感觉,形成系统的、科学的、实操性的管理技能

讲师讲授中通过实际案例分析、角色扮演,融入活动体验与研讨,引导学员掌握并运用正确的管理方法

培训对象:

中阶主管

课程简介:

一、身为D公司中阶主管应有的认知——主管的任务与功能探索

1未来企业管理之发展

新时代的企业挑战

从专业走向管理

2领导与管理的意涵

你所知道的领导与管理

领导与管理的不同定义与意涵

3主管的关照领域与核心能力

你认为公司主管需有哪些行为与工作?

领导者的关照领域—任务、团队、个人

主管的重要行为

领导者的核心能力

-工作沟通与协调能力

-员工激励与态度养成

-目标设定与计划能力

-团队建设与凝聚

-部属培育与领导能力

-执行力

-计划控制与绩效考核

二、身为主管,你经常面对的领导处境与挑战?——情境领导与组织的角色、功能

1你经常面对的领导处境与挑战?

2情境领导

情境领导的定义

情境领导的变数—领导者、被领导者、情境

因应情境之领导行为

3组织发展阶段

不同阶段之对应领导模式

4没有最好的领导,只有有效的领导

5成功组织必须具备的角色与应有之功能--PAEI

角色功能之转换与应具备之核心能力探讨

分组案例讨论与角色扮演:“我听说”

三、主管领导素养——领导风格

1你是一个甚么样的领导者?

领导风格测试

讲解分析

四、让领导更得心应手——如何知己知人

1人格类型影响领导

你知道你的人格类型吗--人格类型测验

2人格类型分析

不同人格类型之对应

案例研讨:当孙悟空遇到猪八戒

3不同人格类型主管核心能力之检视与调整

五、影响管理的内在沟通——人际互动模式

1人际互动模式之形成

2外显沟通行为如何成为领导的障碍

自我觉查练习

成熟领导者模拟演练:小英的故事

六、管理者核心能力检视与成长

1领导能力模拟演练--作品发表与分享

2我是个成熟领导者吗?--七大核心能力盘点

3行动改善计划拟定

讲师介绍:

ASK123学习培训网资深顾问

上海复旦医院管理有限公司研发顾问

学历/经历

财团法人连德工商发展基金会执行长

财团法人李连来基金会执行长

中国生产力中心企业文化顾问、讲师

DISC行为风格测评授证讲师

台湾政治大学法学硕士

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