● 四川好搭档精英俱乐部 培训中心副主任
● IPTA国际职业训练协会 认证导师
● IPTA国际职业训练协会 认证教练
● 《IPTA TTT国际职业培训师标准课程》 授权导师
● ASTD美国培训与发展协会 大中国区认证讲师
● IPTA国际职业训练协会中国区 专家团成员
修心道(修心与感悟):
经历:
● 1999年底,“ASTD美国培训与发展协会T.T.T.讲师训练营”,经严格考核获得ASTD大中国区认证讲师资格,主讲TTT内训师课程和销售实战课程。
● 2003年开始一直致力于“大学生就业指导公益活动”中,先后在四川大学、四川师范大学、四川音乐学院、四川理工学院、成都大学、成都天一学院、重庆大学、重庆师范大学等大学进行公益的大学生就业指导培训,在这些培训中不断积累“就业力”的实训经验。 ● 2004年6月,《IPTA TTT国际职业培训师标准课程》,经考核获得IPTA认证讲师资格。
● 2005年2月,经3个月培训和考核,获得《IPTA TTT标准课程》授权,并获得IPTA授权教练认证。
● 2006年5月,开始研发Employability Skills 就业力课程中文版本。
● 2008年底完成基础课程理论体系,形成“E.S.训练闭环”、“E.S.训练课程体系”等核心内容,并在担任培训中心负责人的同时进行E.S.课程实践,取得了销售业绩方面的突破性进展。
● 2008年通过进一步的课程资源整合,促成2005年DEST(Department of Education, Science and Training,美国教育科学培训部)对就业力Employment Skills八大模块的理论向实训转换,为大学生和普通就业者的就业力提升贡献自己的力量。
● 2009年6月,在积累国外众多研究资料后,率先在百度完成“就业力”词条的首创。
● 2009年3月,经3个月培训和考核,获得《IPTA TTT教练班课程》授权,并获得IPTA授权导师认证。
● 2009年月,开始筹备亿思咨询(成都、昆明、重庆、广西南宁),专注就业力Employment Skills课程及体系在中国西南地区的推广。
●侧重于研究:
1、企业成长过程中会遇到哪些人的问题?
2、这些问题会给企业带来怎样的危机—危险和机遇?
3、如何通过训练和意识改变达到化危机为机遇?
4、如何通过修订公司现有流程和训练一线员工和经理,达到立即提升企业业绩的目的?
5、如何整合企业战略资源和执行效能,变“有形有心管理”为“无形悟性管理”,实现管理为执行服务的目的?
●解决方法:
1、企业现阶段遇到的人的问题常常表现在:人员的选择、培育过程中。
2、解决企业问题的方法是“建立面向一线执行需求的人力资源选拔和培训体系”。
3、在选拔系统中必须植入对就业者“就业力Employment Skills”的行为测试,确保就业者拥有适应职业要求的基本素养(详见:百度百科就业力词条)。
4、OJT在职人员培训,既要需要符合“高阶就业力Higher-Order employment skills”标准,又要符合企业核心胜任能力模型,才能培养出既适合社会素质能力要求,又企业职位职能要求的优质“人财”!