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TQM-全员品质管理

课程编号:NX5065 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:张小强
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

培训对象:

课程简介:

一、品质管理的三个历史衍变阶段

  1、质量检验阶段---QC

  2、统计质量控制阶段---SQM

  3、全面质量管理阶段-----TQM

二、TQM-质量管理八大原则

1、以客户为关注焦点

2、领导作用

3、全员参与

4、过程方法

5、管理的系统方法

6、基于事实的决策方法

7、持续改进

8、与供方互利关系

三、TQM-全员品质管理系统支持

  1、企业品质职能机制

1、ISO9001品质管理系统

2、QC080000环保管理系统

3、企业标准化流程系统

四、TQM全员品质管理的十大支柱

1. 量产性评价 

2. 作业指导书 

3. 过程控制 

4. 检查管理 

5. 再生材料管理 

6. 长期在库品管理

7. 4M 变更 

8. 异常管理 

9. 品质月报 

10. 纠正与预防

五、TQM全员品质管理的推进方法

1 、望闻问切——我们的问题在哪里? 

 2 、寻根刨底——立场错了,结果错了 

 3 、工艺改善——细节决定成败 

 4 、品质提升——立竿见影的方法 

 5 、系统管理——品质恒定的保证 

 6 、解决问题的思考方法 

 7 、标准化的概念 

六、TQM全员品质管理第一阶段---品质预防管理

1、客户订单评审

2、工程设计开发标准

3、生产4M1E验证

4、供应商质量考评

(1)供应商的基本条件 

(2)选择与评价程序 

(3)品质问题防止 

(4)供应商指导 

(5)供应商关系管理 

(6)供应群的结构优化

5、生产计划衔接

七、TQM全员品质管理第二阶段---制造过程控制

1、进料检验控制

2、物料库存控制

2、生产过程控制

 (1)生产“首件”控制

 (2)生产“自检”控制

 (3)生产“互检”控制

 (4)生产“四不”控制

3、巡检过程督导

4、不良品控制

5、入库检验控制

6、出货检验控制

7、品质功能测试控制

八、TQM全员品质管理第三阶段---服务品质管理

1、客诉品质管理

2、售后服务管理

3、促进客户二次消费

4、建立终极客源

5、实现互利双赢

九、TQM全员品质管理第四阶段---品质改善管理

1、 “QCC”品质小组管理改善

2、企业品质提案改善

3、 “8D”品质改善

4、P—D—C—A品质改善

十、TQM全员品质管理第五阶段---品质流程再造

1. 检查出来的:事后把关

2. 制造出来的:过程控制

3. 设计出来的:事前预防

4. 管理出来的:流程化管理

5. 经营出来的:决策战略管理

6. 习惯出来的:企业文化建设

十一、TQM全员品质管理展开-零缺陷管理

1、 公司各层人员的任务

2、 零缺陷品质管理诊断 

3、 零缺陷品质管理教育 

4、 零缺陷品质系统监察 

5、 什么是零缺陷品质改善? 

6、 目视管理与看板管理 

7、 品质例会 

8、 品质预测 

十二、建立以品质为导向的TQM企业文化

1、TQM企业文化建立要素

2、TQM企业文化建立流程

3、知名企业TQM企业文化分享

讲师介绍:

中国经济管理大学工商管理硕士;甘肃省平凉市第二中学校典顾问;平凉日报记者;平凉晚报特邀评论员;中华企业人才培训学院研究员;国资委特聘生产管理培训师;北大继续教育学院MBA合作讲师;

工作经历:

---百强知名企业联想集团供应链运营经理

---台资龙头企业鸿海集团富士康科技线缆事业部生产运营总监。

---台资车料上市公司信隆实业生产经理、品质经理

---香港大型跨国集团公司德昌电机物流经理、生管经理

---香港知名涂料企业松辉公司人力资源经理、企划经理、管理代表

个人著作:

《职业化精神》

《成本的七把金钥匙》

《缩减总动员-企业成本控制策略》

讲课风格:

互动性强:为什么一些常规的道理,却往往被忽视?一些常见的问题,总是不经意就发生在自己身上?一些常识的问题,却最易得出不同的答案?张老师有其独到的见解,也欢迎大家各述已见、交流思想。

实用性强:不求最深奥、但求最有效,张老师选编的案例主要来自其工作的企业经历,也都是发生在您身边的企业,同样的生产环境、同样的市场环境、同样的经营环境,确有着不同的工作效益。

客户评价:

“容易理解,解决了大部分比较困惑的问题。逻辑性比较强,思路清晰,授课针对性较强”          – 宁波宏一 高峰

“培训风格独特,老师思路清晰,培训中善于调动学员的积极性,主动与学员沟通;专业知识深厚,基础知识牢固,具有很高的专业素养;演示材料准备很充分,并根据知识点有针对性给予加强;讲解清楚,仪表风度佳。         -加拿大科时敏集团 王艺波

课程实战实用性较强,是张老师课程的一大特色。-中国移动  陈星国

服务客户:

美的集团 中国移动 德昌电机 东胜电机 美而光电子 桂盟链条元大车料 喜德胜自行车 贸泰高科 盈德精密 芭田复合肥 长城电脑 中国电信 天津光华 广东天宝 宁波宏一 郑州通用机电 信隆实业 大华光电 苏泊尔 西安长远  汕头东社造纸  东莞诠盛电子  广东楚天龙集团  康佳集团等60多家客户

咨询案例:

加拿大科时敏广东南海公司生产流程优化改善案;

香港兆荣集团深圳公司生管系统规划改善案;

东莞龙艺制品公司品质系统建立改善案;

广东天宝集团培训体系建立及学习型组织规划案;

广东楚天龙生产流程系统优化管理案;

等近30余家制造型企业。

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