了解TPM的内涵，理解活动的目的，熟悉TPM的推进步骤。

掌握TPM 自主保全活动的7个步骤及推进方法。

熟悉和运用教育培训的方式，组织个别改善。

运用计划保全及预防保全的手段，努力实现零故障。

学会设备综合效率的计算和分析，改善和提高设备的使用状况。

设备管理概论与TPM认识

§美国总统山故事导入

§设备维护保养之发展沿革

§BM－>PrM－>CM－>PdM－>MP－>TPM

§TPM全员设备保养的内涵

§为什么要实施TPM？

§推行TPM之八大支柱

§TPM活动规划

TPM之自主保养(第一支柱)

§小组讨论与发表

§自主保养的要领、内容

§自主保养活动的分工

§自主保养活动展开的步骤

§自主保养阶段别推进要领

§成功推进自主保全活动的方法

§自主保养的评估

§MY Machine活动

§成功案例演示

技能提升（第二支柱）

§OPL教育

§专业技能计划教育（周期/工种/领域）

§目视及展示教育

§PM周报宣传教育

§公司内外BM活动

§公司成功案例展示

个别改善（第三支柱）

§改善种类与改善项目区分

§奇效的改善班工作法及实例

§PM分析步骤与实例

§PM分析练习

§成功的改善事例（运用6S）

§计划保养（第四支柱）

§设备部门的专业保全活动

§专业保全活动的5个步骤

§专业保养活动评价

§成功案例分享

§设备预防保全—故事分享

§设备预防保全实施要点

§设备诊断及设备E化管理

设备初期管理体制建立（第五支柱）

§人与设备的一生

§设备前期管理工作程序

§设备生命周期概念--浴缸理论

§设备初期管理工作内容与案例讲解

§设备的资料管理

设备综合管理

§设备六大LOSS

§设备LOSS的扩展

§设备综合效率OEE

§设备的寿命周期费用LCC

实现零故障

§故障的概念分类及原因

§设备的磨损理论

§设备故障管理

§挑战零故障

§家用汽车保养案例

本课程之实施

§范例解说与演练习作

问题讨论、结论

专家团由专业学养、多年实务经验、全方位互动、生动活泼实战专家、教授组成。能从一位企业管理需求、着眼经营分析及目标管理，既能结合经营管理与专业知识，却又深入浅出。同时专家团队人员还长期担任着清华大学、北京大学、香港大学、天津大学EMBA、北京理工大学EMBA、大连理工大学EMBA、西安交通大学EMBA、上海交通大学、浙江大学等国内知名大学EMBA的客座教授或特聘讲师，接受过数十家电视媒体对话栏目或论坛类专业节目的专访，学员遍及全国各地。

专业精深—— 专家团老师有多年管理的经验，结合近10年对本土企业的深入研究，整合出一整套对本土企业提升盈利能力的体系。

实力派讲师——专家团以其专业学养和多年实务经验，引入世界500强企业的先进管理方法，结合小组练习、情景模拟，案例分析、角色扮演、头脑风暴的全方位互动方式，把课程演绎得极为生动活泼，完全跳脱一般讲授的巢臼。

大师风范——专家团非常乐于与大家分享自己的研究成果，不仅常年为企业提供各种针对性强的整体财务解决方案；还应电视媒体的邀请，主讲的财务管理系列课程，受到了观众的广泛认同。