第一部分 从政为官者的基本素质与能力

　　一、内在素质

　　1、先天禀赋。承继父母。

　　2、早年经历。

　　3、性格特质。

　　4、接受教育。岳麓书院。经世学风。

　　二、外在能力

　　1、职业约束：勤、廉、慎

　　2、处事能力

　　3、业态鉴识

　　三、曾国藩对为官者素质与能力的特殊要求

　　1、耐烦

　　2、三不

　　3、长傲

　　4、五到

　　课堂互动： 1、“烈女怕缠夫”——李元度因能力不足而跌蹶的案例

　　第二部分 如何识人、选人、用人、驭人

　　课堂互动：1、曹操“煮酒论英雄”的故事说明了什么

　　一、具备人才鉴识力是为官者的基本要求

　　1、刘邵的人才鉴识术。

　　2、曾国藩鉴识人才的方法：鉴人有术，冷眼识英才

　　二、选人与用人是成大事者的“第一要义”

　　1、自立立人，自达达人

　　2、试以艰危，责以实效

　　3、待属员不可过谦

　　4、曾国藩对人才等级的划分（参考密谈录）

　　5、不轻进人亦不轻退人

　　6、传承事业，瞩意光大门庭之人

　　课堂互动：2、华佗为什么被害？

　　三、对特殊人才的控驭与使用

　　1、特殊人才的种类

　　2、特殊人才的失控往往是事业衰败的契机

　　3、曾国藩对特殊人才的控驭与使用

　　第三部分 如何与上级相处问题

　　课堂互动：1《红楼梦》 中的“护官符”

　　为什么是全书的“纲领”？

　　一、与上级的交往之道

　　1、依人而起，不着痕迹

　　2、功归于上，代人受过

　　3、坚持主见，大事婉争。

　　二、 汇报的艺术及运用实例

　　1、偶尔露峥嵘。

　　2、要言不繁。

　　3、曾国藩的MBA教程

　　课堂互动：

　　2、雍正为什么要杀年羹尧？

　　三、曾国藩的“事上学”

　　1、“八交九不交”

　　2、刚柔与方圆，舞台与作为

　　3、“有例则兴、无例则灭”的潜规则

　　第四部分 高官为政及其禁忌

　　课堂互动：1丞相为什么对汉文帝回答“三不知”？

　　一、曾国藩讲解怎样做高官

　　1、管好身边人

　　2、经常称量自己（见密谈录）

　　3、知人与晓事（见前）

　　4、韬光养晦，善于守拙

　　5、多闻阙疑，慎其余（曾国荃例证）

　　6、首要之地，为官当守六大原则

　　7、京信常通，三种情况不上报

　　二、为官的禁忌

　　1、“天道有三恶”。

　　2、“凡人凉薄之德，约有三端，均足以致败”

　　3、不可轻言去就

　　4、不可操切为政

　　5、为重臣为要职之道有三忌

　　课堂互动：2、郭嵩焘“大归”风波如何毁了仕图前程？

　　课堂总结：曾国藩“宦学”的真髓究竟是什么？

清史及曾国藩研究专家。中国政法大学教授，法律史研究中心副主任，中国法律史学会理事，历史学博士，法学博士。

擅长领域：

　　综合管理

工作经历：

　　中国政法大学教授，法律史研究中心副主任，中国法律史学会理事。

教育背景：

　　历史学博士，法学博士

著作：

　　整理出版曾国藩《挺经》(中国言实出版社)，著有《曾国藩成大事的九九方略》(中国言实出版社)、《曾国藩和他的幕僚》(中国言实出版社)、《曾国藩大传》(中国经济出版社)、《曾国藩成功学全书》(中华工商联合出版社)、《曾国藩宦海密谈录》(中国华侨出版社)等著作。另著《清通鉴》获中国图书奖。编写国家21世纪高等院校重点教材《中国历史》清代部分。