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《领导学》

课程编号:NX1709 课程类型:企业内训课 培训天数:1天 授课老师:顾樾
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

新经济时代,经济全球化与竞争国际化日益加剧,现代管理者应该掌握最新的管理理论具备思维和参与竞争的能力,才能在浪尖风口运筹帷幄,决胜千里。加入WTO后的中国经济将全面与国际接轨;培养具有国际水平的企业高级管理人才,正成为中国经济和企业经济发展的破切要求本依NBA课程汇集了世界一流大学的高级管理培训项目它济参照国际著名的商学院的1NBA教学模式,又结合中国的管理实情,专门针对已有多年管理实践经验的高层管理人员进行系统、全面的讲解提升决策和领导能力,本课程以前瞻性眼光,融入最新管理理念,与管理环境有机结合在一起,使学员最迅速有效的获得前的沿的管理思想和技能成为更具国际战略眼光更懂企业实战技巧,能带领企业向更远大目标迈进的全方位高层管理人员。

培训对象:

EMBA 学员、企业高中层管理及相关管理人员等

课程简介:

第一章 导论

学习目标:掌握领导学的研究对象,了解领导学的理论体系,明确学习领导学意义

重点难点:1、领导学研究对象 2、领导学的理论体系

1:学习和研究对象

2、特点与理论体系

3、现代企业的发展

4、管理实践与应用

第二章 领导基本概念

学习目标:明确领导概念,懂得领导与管理的关系,明确领导的构成要素。

重点难点:1、领导与管理区别2、领导构成因素

1、管理与领导区别

2、领导者权力分析

3 . 领导的构成要素

4、非强制性影响力

第三章 管理环境分析

学习目标:懂得环境分析技能 掌握权变理论

1. 重点难点:1. 具体和一般 2. 文化的强弱关系

2. 管理的象征

3. 管理的万能

4. 具体和一般

5. 文化的强弱

第四章 组织与职务设计

学习目标:掌握职务设计方法 了解职业阶段理论

重点难点:1. 管理生涯要领 2. 管理生涯要领

1. 职务特征模型

2. 基本技巧原则

3. 职业阶段理论

4. 管理生涯要领

第五章 领导与团队工作

学习目标: 了解团队工作四流程 掌握群体发展和领导方法

重点难点:1. 工作匹配理论 2. 行为塑造理论

1. 认知失调理论

2. 个性克制预测

3. 工作匹配理论

4. 行为塑造理论

5. 领导归因理论

6. 群体发展阶级

第六章 领导者素质

学习目标:掌握领导者素质概念,明确培养领导者素质途径

重点难点:1、领导者素质2、公共行政与企业领导区别

1、 领导者素质特点

2、 集体领导的结构

3、 集体领导四内容

4、 领导者权力区分

第七章 领导者形象和魅力

学习目的:明确领导者形象和魅力对于领导者的意义,懂得如何进行领导者形象的建设。

重点和难点:1、领导者形象的影响因素 2、领导魅力构成和培植

1、如何理解领导者形象

2、影响领导者形象因素

3、形象建设的四个环节

4、如何理解领导者魅力

5、领导魅力构成六要素

6、领导魅力重要四原则

第八章 领导体制

学习目的:掌握领导体制内容和作用,了解领导体制的类型。

重点和难点:1、领导体制含义和内容 2、领导体制的作用

1、什么是领导体制

2、什么是领导机构

3、决策系统的作用

4、什么是领导制度

5、领导体制的作用

6、完整制与分离制

7、集权制和分权制

8、西方领导力演变

9、一长制和集权制

第九章 领导方式与领导方法

本章重点:1.领导方式的类型 2. 基本的领导方法

1、领导识人三大重要性

2、领导者识人上的误区

3、激励与沟通类型方法

4、如何运用批评的手段

第十章 决策方法

学习目的:明确决策含义及在领导活动过程中作用,掌握科学决策的程序和方法

重点和难点:1、科学决策的程序 2、经验和科学决策区别 3、决策流程和方法

1、 什么是科学决策

2、 正确性和可靠性

3、 经验决策二特点

4、 四标准和四阶段

5、 定量决策的技能

6、 决策淘汰法应用

第十一章 绩效及考评

学习目的:绩效含义及考评意义,掌握领导者考评的方法。

重点难点:1、领导者绩效考评的含义 2、领导者绩效考评的方法

1、什么是领导绩效?

2、绩效考评四内容

3、目标管理的测评 。

4、克服误差六措施

5、绩效考评七程序

7、 绩效考评五原则

第十二章:执行力及创新

学习目的:分析执行力的利弊,掌握企业势能法则

重点难点:1、企业势能法则 2、提升力与应用

1、 执行力的利弊

2、 创新力和竞争

3、 核心竞争模型

4、 企业势能法则

5、 提升力与应用

6、 战略与领导力

第十三章:卓越领导力

学习目的:分析卓越领导力的要素,掌握关键领导力

重点难点:1、自我了解和定位 2、卓越和发挥的辩证法

1、 组织控制

2、 推广实施

3、 人员流程

4、 资源运作

5、 目标计划

6、 企业情报

7、 团队建设

8、 个人发展

9、 信息化

第十四章 建立高效的控制机制

学习目的: 学习控制机制体系 掌握获取竞争优势方法

重点难点: 1. 实施 TKUM方法 2. 竞争优势获取的流程

1. 控制系统特性

2. 蜂窝通迅特点

讲师介绍:

‘多纬行动培训’创始人、实战派资深培训师、互动专家、高级咨询师 MBA导师

顾樾先生,国际教育联盟培训专家组成员暨新加坡HR大学客座教授;中国当代名人研究院教育培训中心主任暨中国当代名人协会教育培训专业委员会秘书长、中国管理创新研究院高级研究员;欧中美联培训专家委员会委员、上师大HR研究所研究员、上海浦东经理学院培训室主任;在李嘉诚和荣毅仁集团投资期间,曾任重要职务,在法国JB国际商业集团、中信国际集团与韩国乐天集团任CEO15年实战磨练,积累大量资料与案例;后任美国SRI公司授权中国首席管理咨询师;参与管理系列课程编写,其《企业咨询与管理》、《管理技能提升模型》、《企业工作质量》等研究成果已融入培训理论与咨询实践中,颇受理论界和企业界认同与好评,被誉为“将西方管理理念在中国本土化和实用化”管理专家。

培训:曾接受美国和新加坡严格专业训练和学习,熟知现代企业管理理论并在多家外资担任CEO,具有丰富跨国企业与大型国企管理与培训经验,为更好地进行管理系列培训,曾集中利用3年时间,接受先进的美国和新加坡系统的管理课程培训,并结合管理与培训经验,开发和形成独特有效的‘多维行动学习’教学模式,就是实战、技能、直观、参与的互动法,使学员迅速掌握工作应用能力。

‘多纬行动培训’:是继‘行动学习’和‘互动学习’方法以后,从多角度、多方式科学的培训方法。

主打课程:

一、 高级总裁班课题:

1 战略与变革

2.企业生存战略

3.卓越领导力(1-3版)

4.赢在执行

5.核心竞争力

6.高层总裁‘提升风暴’

7高层领导成功思维模式等

二、内训培训课题:

1.执行力

2. 有效沟通

3.团队建设

4. 时间与效率管理

5. MTP

6.中层管理

7.职业经理人修炼

8.企业文化建设

9.经典营销

10 高级TTT

11创新与提升力

12 企业行政管理

13 激励与心态管理

14巅峰营销

15 毛泽东思想与企业管理等

曾培训过的组织:

云南红塔集团、中运集团、上海理光、上海西部集团、信息产业集团、滇黔桂石油局、飞利浦照明、柯达(中国)、戴尔(中国)、ABB开关、林德叉车、亨特建筑构件、美鹰涂料 、厦华电子、建设银行、 半岛(水处理)、创捷科技 、红豆股份、大唐电讯、蜂星移动、江苏供销总社、江苏金猫集团、承德钢铁、江苏移动通讯、梅特勒-托利多仪器、 美国史赛克、美国伊顿(中国)、迈鹏电子、宁波富达股份、诺华(中国)保健品、日本索尼、中国、三菱电机、中信泰富、大昌贸易行、伊顿发电机、华润思捷、峰星国际、美国史赛克、华北食品、BAA(国际)、华克排气、 惠而浦水仙、获特满(饮用水)、纳维昂软件、三毛集团、施贵宝、苏州创捷、通用电气、温州奥康、吴县康达、香港华润集团、浙江红蜻蜓鞋业、浙江威斯特、平安保险、中信集团、香港协鑫集团、社科院、江苏电力、TCL电脑、人寿保险、上海移动通信、上海塑料股份、上海巴士股份、上海电信股份、二军大、冠美家具、东昌汽车、德国福斯(润滑油)、东莞邮政、河北管理协会、莘铭电信公司、博医医疗、飞洲集团、百事应信息、山东枣庄集团、旋球国际、上海交易中心、中国银行、建设银行、南玻股份(成都)、昆山拓展内训、沈阳电力等企业集团、协会、党校等著名企事业;2003年-2005年,多次应邀任中国高级经理人(2—5期)培训论坛主讲嘉宾和中华培训网(在线专家)发表演讲,受到好评;其部分管理理论与技能,在新华日报集团2005.10期《培训杂志》发表。

[客户评价]

‘新颖、活泼、精彩、有启发,知识渊博,主题突出,案例实在,时间紧凑,容易记忆,互动活泼,生动风趣,艺术性强,高潮频叠,内容新颖,方式独特,深入浅出,增加经验,目的明确,概念明晰,有指导意义,学而知不足,理论联系实际,易调动人的潜能,教学‘条理清楚’,哲理‘分析透彻’,有助了解‘工作状态差距与解决问题’,能紧贴企业实际,学会并掌握管理工具,培训理论和技巧立刻能运用到工作中去,象民兵接受军事训练那样逼真和实用’….及‘讲师形象佳,集演和讲于一身’等评语和极高评分。

国际教育联盟董事会主席、美国管理协会会员、HR培训专家 Henry 博士评价:

“So far,He was the most diligent and most fruitful trainer.”

“迄今为止, 所遇到最勤奋、最有成果的培训师。”

在线内训咨询:《领导学》

内训咨询:020-39971893     400 600 2138

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