工程部门人员(特别是IE)、工程经理、工程技术骨干、质量经理、质量工程师
课程编号 | 开课日期 | 地点 | 培训天数 | 选择报名 |
工程部门人员(特别是IE)、工程经理、工程技术骨干、质量经理、质量工程师
(2010/12/11-12, 深圳 南山)
参训对像:工程部门人员(特别是IE)、工程经理、工程技术骨干、质量经理、质量工程师
参训费用:2800元/人(含培训费,税费,讲义,午餐,茶点)
课程简介:
DOE实验设计在产品诞生的整个过程中扮演了非常重要的角色,它是提高产品质量,改善工艺流程,优化设计的重要工具。通过两天的课程,将通过对产品生成的各阶段的DOE应用,学习判别与选择不同的实验设计工具, 解决相应的问题,同时相关人员了解DOE在自己工作中可以帮到什么。公司产品中总会有各种问题,有些问题长期而顽固,挥之不去:这到底是装配过程的问题,还是设计问题或供应商来料问题?这到底是不是真正的原因?每个零件都合乎规格和要求,为什么装到一起就不行?出厂前从来没有发现过,怎么到市场上就出现,甚至一开箱就出现?有些问题非常难再现出来,收集足够的数据是不现实的,怎么办?DOE正是解决以上困扰的利器,它包含技术理论,也可以作为实用工具,也许我们平时已经在不经意之间用了DOE的某些方法,但没有运用合适,或者没有坚持到底。
看一下这些基于DOE的思想,也许我们会对这门课程有一个预先的认识:
即使面前只有一个不良样品和一个正常产品,请相信,问题的原因和解决方案已经在它们身上了
要善于倾听零件的”内心”,零件比工程师聪明,让它自己告诉你
DOE可以用数学,也可以用逻辑分析和巧妙方法。
不必为收集数据专门安排试产,而是从实际生产中收集数据
如果不能快速解决顽固问题,那就会使越来越多的问题成为顽固问题
所谓问题,未必都是质量问题,管理流程上的问题当然也是可以运用逻辑和创新思维去解决的
。。。。。。
课程内容:
序号 内容 描述(课程中展开详细内容) 时间
课程内容-------第一天上午 9:00—12:00
第一部分:DOE的作用
DOE的前世今生
DOE能够用来做什么?
优化的产品生成过程解析
产品项目过程中部门间的合作关系
产品生成的全过程中,DOE在何处使用?
案例及演练:用一个共同参与的产品项目活动来说明DOE的作用
第二部分:DOE的重要概念
特性及特性分类
静态特性分类
什么是过程与变量
因子分类及水平
交互作用
实例说明以上内容
案例及演练:包含实例内容
第三部分:DOE的基本手法
DOE的理念
建立DOE的思考问题的习惯
DOE的典型手法(优选法,对分法,正交表)
DOE项目的步骤
DOE案例
DOE的不同派别
不同的DOE在解决问题的时候,怎样发挥作用
案例及演练:包含实例内容
第一天下午:1:30-----17:30
第四部分:DOE在研发设计阶段的任务
如何在保证质量的前提下采用最低廉的元件或材料
如何在保证质量,成本最低的情况下,别让制造工程部门太难做?(制造条件最宽松,包容性最好。)
稳健性设计,系统设计,参数设计,容差设计介绍
DOE应用案例
案例及演练:包含实例内容
第五部分:DOE解决问题开始的步骤
定义问题,定义项目
定义变量----绿Y和红X
判断输入因子
量化变量
变量测量
选择线索生成工具
分析数据,标识主要影响因素提出解决方案
案例及演练:包含实例内容及练习
第六部分:DOE工具1多变量分析与集中图
多变量分析---分析工序中多个影响因素的重要程度
多变量分析的原则
多变量分析的方法
集中图的应用
案例及演练:除了实例以外,学员可以提出自己的实际问题,练习变量定义和量化
第七部分:DOE工具2配对比较技术
配对比较----在不停止生产过程的情况下,仅仅抽取少数几个最理想产品和最远离规格的产品,通过好坏成对比较或互换来确定最重要的可测量影响因素
BOB与WOW试验
图基检验法
课程内容-------第二天上午9:00—12:00
第八部分:DOE工具4产品/过程搜索
产品/过程搜索应用时机
产品/过程搜索结合了图基检验和配对比较的进一步应用
宝马车GPS模块电路板的实际案例,究竟是制造过程问题还是设计问题?
案例及演练:除了主要案例外,另有其他案例
第九部分:DOE工具3部件搜索技术
部件搜索----当零部件的特性在制造过程中都可以测量时,用于对来料质量和半成品件进行定位,看哪种特性影响了最终产品的特性
互换原理
部件搜索的步骤:
球场阶段
排除阶段
交互作用阶段
析因分析
案例及演练:包含案例
第十部分:DOE在制造工程部的应用,制造过程特性(变量)
过程设置和控制的原理
制造过程质量风险分析工具
过程控制的对象
过程控制的方法
第二天下午:1:30-----17:30
第十一部分:变量搜索技术
制造过程参数确定的案例
制造过程中采用DOE解决质量问题案例分析
变量搜索技术的作用—对于因素众多的问题,通过识别重要的因素,减少试验的工作量
变量搜索法的步骤
变量搜索法与配对比较法的结合
案例及演练:综合案例分析
第十二部分:学员案例讨论
学员把工作中遇到的问题案例,最好有实际产品拿到课堂上,老师带领大家共同选择合适的方法进行分析,帮助建立以后的工作习惯
第十三部分:回归课程的目的
遇到品质、工艺和设计问题的综合解决方式和步骤。
与DOE相配合的更为高效的分析途径
8D问题解决模式
案例及演练:案例分析
总结
授课老师:丁远
研发,工程出身,后从事供应链管理,曾赴欧洲系统学习DOE,供应链管理、中国质量协会高级会员,6sigma资深专家,深圳质量协会特聘企业评估专家。
15 年汽车/电子行业工作经验,丁老师曾在大型国有企业,知名民营集团公司,跨国公司及500强企业如JABIL Circuit和飞利浦公司担任过工程经理,研发经理,IT项目经理,营运经理,质量总监和供应链质量经理等高级管理职位,并且曾在美国和欧洲工厂接受DOE、精益生产和供应链培训与实践。
在企业管理和技术方面均有很深入的研究,在液压、热能工程方面的发明专利曾获国家金奖,在零缺陷质量控制技术和可靠性工程方面有自己独到的研究成果。
丁老师曾培训与辅导企业
中国重型汽车集团卡车公司,中国重型汽车集团商用车公司,上海吉列,珠海飞利浦小家电,美资怡得乐医疗器械I ntel北京公司经销商群体,联想移动,中兴通讯,康佳集团,深圳爱默生采购中心,东芝复印机,东莞光宝,深圳ITT,东莞柯尼卡/美能达,深圳三洋电机,深圳康盛,深圳东宝祥,深圳中瑞,珠海马田工业,东莞升亿,深圳金峰科技,深圳同洲电子,新疆金风科技,东莞成谦电子,杭州顺峰链业,杭州中汇传动,杭州胜狮传动,杭州东华集团,东莞冠万音响,深圳先进音响,深圳东风阳光,深圳安费诺科技,北京永泰合金属防护技术有限公司,北方重工集团,力帆摩托,美锐电子、深圳彩丽电子.