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跨部门沟通、协作与冲突处理

主办单位:中培网   中培管理咨询

时间地点:2025-10-15至2025-10-16 在 上海

学员对象:部门管理者、高潜员工

费  用: 4500元

【培训对象】

部门管理者、高潜员工

【课程收益】

课程目标:

1.期待提升沟通效率

2.期待改进跨部门关系

3.期待个人影响力提升

课程收益:

1.理清跨部门沟通的误区

2.提升跨部门沟通的水平

3.掌握三个跨部门沟通的工具

4.提升冲突处理能力

5.职场情商的自我提升

授课形式:

理论和工具相结合,课程接地气,一听就懂

“课程、工具、方法”实用性强

互动多、演练多,还有角色扮演等着你

学员在积极参与中获得收获

【课程大纲】

模块一 跨部门沟通的问题

跨部门沟通的常见困惑(自我对照)

跨部门沟通的常见三个误区(照镜子)

跨部门沟通的特点 (“部门墙”是如何形成的?)

跨部门沟通的常见“取款”行为 (“冲突”是如何形成的?)

模块二 跨部门沟通的方法

重新定义“何为部门间的有效沟通?”

沟通漏斗模型带给我们的启发

自我对照自己的沟通水平处于沟通漏斗的哪一层?

低效率沟通的两种表现方式

掌握跨部门沟通“调频”的三个关键行为

结合职场实例做案例分析和现场演练

模块三 跨部门沟通的工具

工具一:掌握跨部门沟通的“存款行为”

工具二:掌握跨部门沟通的“同理心模型”

工具三:掌握跨部门沟通的“四阶段流程和关键细节”

工具四:掌握跨部门沟通的“影响力的四把金钥匙”

工具运用:运用以上工具有效解决跨部门冲突

案例分析:结合职场实例做案例分析和现场演练

模块四 有效管理沟通情绪

情商在跨部门沟通中的体现

情绪对于沟通效果的影响

情绪管理的四个维度(自我意识-自我管理-识别他人-影响他人)

如何有效管理自己的情绪?

如何有效影响和调动对方的情绪?

结合职场实例做案例分析和现场演练

【讲师介绍】

邹老师

资深培训师、顾问

15年培训经验、9年企业内训经历

DDI 授证讲师(领导力方向)

加拿大MHS国内情商EQ-i 2.0中国区授证讲师

EWS 国内培训第一人

Thomas International DISC 认证

长期担任欧美企业 N.E.W.新可安(中国)培训部负责人

曾任安然纳米总部讲师、华东区业务拓展负责人

品牌课程:

新任经理培训 – 角色转变和卓越管理提升

高情商管理者

领导力培养项目(三个阶段授课和辅导)

服务客户:

UCloud、暴雪游戏、维塔士、巨人网络、Farfetch、至名集团、西门子、卡特彼勒、纳诺达克、中车集团(长沙)、光明乳业、优力康中国、双维伊士曼、晶科能源、阿特斯光伏、德尔福、海正博锐、微创医疗、海尔施、吉凯基因、博维生物、金唯智生物科技、汉得信息、花旗软件、Micro Focus、凌志软件、U Cloud、华资软件、沃尔玛、山姆会员商场、、美丽田园、贝德玛、上海航空、平安银行、邓白氏、新诤信、福维克、云南电视台等。

学员反馈:

“老师非常了解大家在工作中的困惑,培训中的演示和案例非常接地气!

---- 吉利汽车总部 吉利学堂 培训经理徐东江

“邹老师讲的非常好,我们的学员纷纷表示两天的收获颇丰,学到了很多可以运用到日常实际管理的方法和案例!”

----花旗银行 培训经理 Linda

        ▓▓▓▓▓▓▓▓▓ (此表复制有效)▓▓▓▓▓▓▓▓

                                    传真至:020-62355807

 

我单位共___ 人报名参加 2025-10-15至2025-10-16上海 举办的 跨部门沟通、协作与冲突处理

 

单位名称:______________________________________

 

培训联系人:_________ 联系电话:_________ 联系传真:________

 

移动电话:____________ 电子邮箱:__________________

 

参加人数:____ 费用总计:______

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

 

人:________ 所任职务:__________ 移动电话:_________

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广州电话:(0203997189362355796              传真号码:(02062355807

人:赵小姐、张先生                   报名邮箱: 317709971@QQ.COM

参会方式:请您把培训回执表填写好回传,课前一星期您将会收到传真函,包括培训注意事项及详细安排

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